Защита проектов и исследовательских работ во 2б классе (классный руководитель Н.И.Данилова) прошла по программе курса «Проектно-поисковая деятельность» в рамках реализации внеурочной деятельности согласно ФГОС НО. 

Никакого исследования не проведет ни младший школьник, ни учащийся неполной средней школы, ни старшеклассник, если их этому специально не обучать. Сегодня защита первых научных работ второклассников. К защите исследовательских работ подготовились все воспитанники Надежды Ивановны. «Участие в защитах исследовательских работ и творческих проектов учащихся вторых классов» прошло в формате заслушивания  всех докладов малышей парами об итогах проведенных исследований и выполненных проектах, и каждое выступление дополнялось учителем и, особой системой поддержки, поощрялось и оценивалось.

            В идеале второклассникам были предложены задачи, в которых они могли применить максимальное количество имеющихся у него знаний. В рамках Декады Наук – это отличный  опыт организации научной работы для второклассников.

Ребята уже хорошо понимают, что Исследовательский проект (по структуре) напоминает научное исследование.  Он включает в себя обоснование актуальности выбранной темы, постановку задачи исследования, обязательное выдвижение гипотезы, обсуждение и анализ полученных результатов.

Все этапы работы над проектом второклассники прошли в рамках реализации внеурочной деятельности:

I этап: выбор темы проекта
II этап: сбор  информации
III этап: обдумывание плана работы над проектом
IV этап: реализация проекта
V этап: подготовка к защите проекта (оформление портфолио, подготовка презентации, поделки, репортажа о проделанной работе, листовки, газеты, и так далее)
разрабатывают электронную презентацию и т.д.
VI этап: презентация и защита  проекта в классе