В рамках декады Наук, сегодня проходит защита индивидуальных творческих проектов школьников 5-9 классов.

                                       Среди представленных к защите проектов - социальные и исследовательские.
Защита сопровождается презентациями и демонстрацией собственных работ учащихся по выбранной теме.

 Все участники, несомненно, получили бесценный опыт в постановке цели, планировании своей деятельности, осуществлении поиска, обработки, осмысления информации и представления результата своей творческой работы.

СПРАВКА. Согласно общему положению, Декада НАУК, как одна из форм учебно-исследовательской деятельности учащихся, проводится по графику.

Тема определена, исходя из интересов учащихся, или выбрана совместно с учителем-предметником.

Выступления должны быть подготовлены самими учащимися.

Тематика названных форм должна соответствовать принципу научности, но при этом учитывать возрастные возможности и особенности детей.

Декада Наук проходит по всем предметам: Физика, Русский язык, Химия, ИЗО, Литература, Физическая культура, ОБЖ, Информатика и ИКТ, Музыка, Биология, Технология, Обществознание, История, Родной (чувашский) язык, Математика, География, Английский язык.

Участие в Декаде Наук даёт возможность школьникам проявить свои интеллектуальные способности,  раскрыть многогранность своих интересов. Важно не оставить без внимания ни одну параллель, учесть учебные возможности всех школьников.

Все классные руководители 5-9 классов, учителя – предметники, очень постарались, чтобы каждый принимал участие в Декаде  Наук. Чтобы ребята еще раз убедились, что учение – дело увлекательное, интересное.

А главное – что это наше общее дело, и каждый может добиться успеха!

2, 3 марта – продолжение Дня Наук. Подведение итогов.