В рамках реализации проекта «Уроки доброты», школьным логопедом Натальей Германовной,  проведен «Урок доброты» во 2б классе О.Э. Петровой с  чтением и последующим обсуждением произведения В. Катаева  «Цветик-семицветик».

В ходе занятия провели игру «Волшебные слова», цель которой формировать у учащихся чувство доброты, милосердия, выявить представление о добрых словах и добрых поступках, обратить внимание детей на то, что «волшебные слова» непременно должны сочетаться с добрыми поступками. Разобрали ситуации добрых и злых поступков с последующей формулировкой, что наша задача заключается в том, чтобы научиться различать добрые и злые поступки и стараться приучать себя к добрым поступкам.

В ходе общения ребята размышляли, задумывались над поступками людей; работали в группе и парами, вели дискуссию, отстаивали свою точку зрения.

Дети с удовольствием участвовали в обсуждении темы, связанной с добротой, заботой, участием, милосердием.

К завершению занятия  изготовили творческий  коллаж. На лучиках солнца  ребята  написали качества характера доброго человека. Приклеили цветы и голубей,  как символ мира и добра.

Пожелали друг другу всего самого  доброго.

Несомненно, этот урок Доброты закрепил  навыки доброжелательного отношения друг к другу, и каждый из второклассников сделал правильные выводы.