Во Всемирный день окружающей среды, 5 июня, как интересно провести День юного Эколога хорошо знают в пришкольном лагере «Березка».

  

Главным событием дня стало открытие Клуба любителей природы и родного края в пришкольном лагере «Березка». А к открытию готовились весь день.

  

 

   

После утренней зажигательной ритмической гимнастики, линейки готовности к лагерному дню и  сытного завтрака, прошла общелагерная игра по станциям «Зеленый рюкзак» или «ЭКО- поезд», на котором прошли познавательные уроки экологии, на которых своими знаниями делились дети  на творческих станциях: Народные приметы, Зеленый ящик, Необычный зоопарк, Четыре стихии, Музыка природы, станция «SOS», В танце по жизни.

  

 

  

На станциях сегодня работали отрядные воспитатели, школьный библиотекарь А.Н. Ершова, педагоги О.Э. Петрова и И.М. Федорова .

В День юного Эколога каждый смог расширить свои знания по экологии, поиграв в разнообразные игры из «Зеленого рюкзака», а самые активные игроки получили индивидуальный «березовый листик» .

    

 Для любителей рисунков стал памятным оформительский час «Мы с тобой одной крови». Тема – дружба детей и животных.  Главный инструмент творчества юных художников – фломастеры и цветные карандаши.

              Сегодня в 4 отряде "Витамины" прошел библиотечный час, который провела школьный библиотекарь А.Н. Ершова. По теме дня О.Э. Петрова для всех отрядов провела творческие занятия с защитой проектов.

 

Спортчас  на стадионе провел В.П. Чаховский.

   

  

   Дети смогли принять участие в коллективном творческом деле по открытию Клуба любителей природы, который подготовили и провели вожатые и воспитатели. Задания были самые эко-прикольные:

1).  нарисовать экологический знак и объяснить его значение:
·         не засоряй муравейники (1 отряд);
·         не повреждай грибы, даже не съедобные; (2 отряд);
·         не повреждай кору деревьев; (3 отряд);
·         не ломай ветки кустарников и деревьев; (4 отряд);
·         не рви цветы. (5 отряд);
  

2). Придумать экологическую рекламу:
·         чистой воде (1 отряд);
·         зеленому лесу (2 отряд);
·         чистому воздуху; (3 отряд);
·         чистому городу. (4 отряд);
·         Чистой деревне (5 отряд);
 

3). Выпустить листовку по борьбе с:
·         выхлопными газами (1 отряд);
·         загрязнением водоемов; (2 отряд);
·         замусориванием лесных полян туристами; (3 отряд);
·         лесными пожарами от туристских костров. (4 отряд);
·         Грязными Мусорными баками (5 отряд);

 

4). Составить  эко-тест для команды соперников.

   

5). Написать:
·         эко-пейзаж (1 отряд);
·         эко-натюрморт; (2 отряд);
·         эко-портрет. (3 отряд);
·         Эко – десант (4 отряд);
·         Эко – рисунок (5 отряд);

 

6). Составить кроссворд для соперников:
·         о животных занесенных в красную книгу (1 отряд);
·         о растениях занесенных в красную книгу (2 отряд);.
·         О цветах занесенных в красную книгу (3 отряд);.
·         О птицах занесенных в красную книгу (4отряд);.
·         Рыбы занесенных в красную книгу (5 отряд);.

 7). Подготовить подробный ответ на вопрос:

·         что будет, если исчезнут волки (1 отряд);
·         что будет, если исчезнут совы (2 отряд);
·         что будет, если исчезнут дятлы (3 отряд);
·         что будет , если исчезнут ели (4 отряд);
·         что будет, если исчезнут пчелы (5 отряд);
 

8). Написать заметку в районную газету «Ял пурӑҫĕ».

  

  

Завершили День защитой творческих проектов об окружающей среде.

  

Жюри оценили работу отрядов по реализации Дня окружающей среды лагерной валютой и вручили командирам отрядов "Березовые листики" по номинациям:

- 2 отряд «Стрела»  - Самый творческий отряд,

- 5 отряд «Радуга»  – Самый яркий отряд,

- 4 отряд  «Витамины»  - Самый прикольный и веселый отряд,

- 1 отряд «Светлячок» - Самый дружный отряд,

- 3 отряд «Пионерские пельмени» - Самый вкусный отряд.