На уроке были успешно проведены эстафеты и подвижные игры. Во время проведения эстафет и игр, ученики непроизвольно развивали ловкость, быстроту и выносливость. На данном этапе использовались игровой и соревновательный методы работы. Была проведена игра на внимание и использованы упражнения на восстановление дыхания. Подведены итоги урока с анализом выполнения поставленных задач, проведена рефлексия. 

              Несомненно, на уроке решались задачи активного  участия,  интереса  и инициативы учащихся с помощью игр и упражнений, направленных на развитие ловкости, быстроты и координации, а также воспитание культуры эмоционального поведения в спортивно – игровой деятельности и стремление к самосовершенствованию.

Являясь активными  участниками предметной недели физкультуры, дети и подростки на практике познают, что такое здоровый образ жизни.

В целом, реализация программы Недели по физической культуре и ОБЖ позволяет не только обеспечить оптимальный уровень двигательной активности, но и сформировать сознательное отношение к физической культуре, как необходимому фактору способствующему сохранению и укреплению собственного здоровья.